课表越长,越像抄来的模板
一份清单把能想到的项目全列上,说明它没打算让你照着问。
课表就是一串项目词排下来的清单。清单越长越要当心,把所有能想到的项目都列上,通常是抄来的模板。
长度本身不是罪,问题是长度和细节的比例。一长串项目后面跟着一段笼统说明,这种搭配最像模板;项目不多但每一项都写了条件,反而更像本人写的。
读这种清单有个省事的办法:只挑三处看。开头的接待环节、中间的流程词、结尾的收尾,三处写得具体,其余部分可以粗略过。
清单里的数字代号另算一层。那些代号的分界线由各家自己定,不统一,跨城看的时候要先问清楚。
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项目词按自报排,读的时候要问哪几项算在这一档里。
把两类词当同一层读,就会把宣传当成承诺。
项目栏收服务项目类条目,按字段、项目与写法分条列出。
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